Nowoczesna szkoła to nie tylko nowinki techniczne w klasach, ale także nowatorskie metody nauczania. Wiedzą o tym pracownicy turkowskiej „Czwórki”. Nauki języka angielskiego innowacyjną metodą „projektu edukacyjnego” podjęła się nauczycielka Katarzyna Walaszczyk. 

Metoda ta to nic innego jak nauka przedmiotu poprzez pracę z uczniami nad jednym, wybranym tematem. Uczniowie VIc w „Czwórce” zdecydowali, że będzie nim „OXFORD – uncommon city” („OXFORD – miasto niezwykłe”). Najpierw szukali zagadnień związanych z tematem i podzielili się pracą w zespołach. Potem zebrali i opracowali informacje potrzebne do jego opracowania. Na koniec wykonali prezentacje multimedialną podsumowującą efekty ich pracy. Znalazły się w niej podstawowe informacje o Oxfordzie, jego systemie szkolnictwa, historii Uniwersytetu Oxfordzkiego, atrakcjach turystycznych miasta oraz słynnych regatach wioślarskich.

Na pokaz prezentacji, połączony z wykładem i projekcją krótkiego filmiku, zaprosili uczniów innych klas. Zorganizowali dla nich krótkie quizy polegające np. doborze słówek do haseł, czy podpisywaniu obrazków. Dzięki temu goście brali czynny udział w lekcji i w ten sposób i oni dowiedzieli się wielu ciekawych rzeczy o Oxfordzie.

Zdaniem specjalistów metoda „projektu edukacyjnego” jest bardzo skuteczna w kształceniu kompetencji i wyzwalaniu twórczej aktywności w uczniach. Zwiększa też ich motywację do pracy i rozwija umiejętności kreatywnego myślenia.